Manual Autocad 2017 1zq32

CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA AVANZADO CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI”

“JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI” VALOR OFICIAL N° 00373 - DUGEL-H JIRÓN LORETO N° 409 TELÉF. N° 215097 HUANCAYO - PERÚ

MANUAL TEÓRICO PRÁCTICO

AutoCAD 2D

QUISPE AVILA, Jhigner Lino INSTRUCTOR DE COMPUTACION E INFORMATICA

1

CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI”

AutoCAD 2018 ¿Qué es el AutoCAD? AutoCAD es un software de diseño asistido por computadora utilizado para dibujo 2D y modelado 3D. Actualmente es desarrollado y comercializado por la empresa Autodesk. El nombre AutoCAD surge como creación de la compañía Autodesk, donde Auto hace referencia a la empresa y CAD a dibujo asistido por computadora (por sus siglas en inglés computer assisted drawing) AutoCAD es un software reconocido a nivel internacional por sus amplias capacidades de edición, que hacen posible el dibujo digital de planos de edificios o la recreación de imágenes en 3D; es uno de los programas más usados por arquitectos, ingenieros, diseñadores industriales y otros

¿Para qué sirve AutoCAD? En él se puede realizar todo tipo de diseños técnicos, muy útil para ingenieros, arquitectos, etc, pudiendo crear diseños de todo tipo en 2d y 3d, planos, objetos, cortes de objetos, etc; ya han creado la versión 2007 que tiene muchos avances en cuanto a 3d y herramientas avanzadas


2



3

CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” LINEA: Permite al dibujar una línea a partir de un punto de inicio seleccionado con el cursor o ingresando las coordenadas deseadas.

Comando

Alias

LINE

L

Botón

Detalle Dibuja rectas consecutivas especificando un punto inicial y los subsiguientes.

Pasos para dibujar una línea:  Teclear el comando LINE o Señalar con el MOUSE EL PUNTO DE INICIO  Insertar la MEDIDA Y EL ANGULO deseado  Finalmente, presionar la tecla ENTER.

REALIZAR EL SIGUIENTE GRAFICO PG/JQ-001 DETALLE: Dibujar el siguiente grafico utilizando el comando tratado en clase. Así mismo el grafico será elaborado estrictamente con las medidas mostradas

REALIZAR EL SIGUIENTE GRAFICO PG/JQ-002 DETALLE: Dibujar el siguiente grafico utilizando el comando tratado en clase. Así mismo el grafico será elaborado estrictamente con las medidas mostradas


4

CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” CIRCULO: Permite dibujar un circulo a partir de un punto de inicio especificado por el .

Comando CIRCLE

Alias

Botón

C

Detalle Dibuja un círculo especificando su centro y radio (o diámetro)

OPCIONES PARA DIBUJAR UN CIRCULO Podemos dibujar un circulo especificando el centro y su radio Podemos dibujar un circulo especificando el centro y su diametro Podemos dibujar un circulo especificando dos puntos Podemos dibujar un circulo especificando tres puntos Podemos dibujar un circulo especificando dos tangentes y su radio Podemos dibujar un circulo especificando tres tangentes

REALIZAR EL SIGUIENTE GRAFICO PG/JQ-003

DETALLE: Dibujar el siguiente grafico utilizando el comando tratado en clase. Así mismo el grafico será elaborado estrictamente con las medidas mostradas


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CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” REALIZAR EL SIGUIENTE GRAFICO PG/JQ-004 DETALLE: Dibujar el siguiente grafico utilizando el comando tratado en clase. Así mismo el grafico será elaborado estrictamente con las medidas mostradas

PC/ JQ - 001


6

CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” ARCO: Permite dibujar un circulo a partir de un punto de inicio especificado por el .

Comando

Alias

ARC

A

Botón

Detalle Dibuja un arco especificando tres puntos

OPCIONES PARA DIBUJAR UN CIRCULO Permite al , dibujar un arco indicando 3 punto Permite al , dibujar un arco indicando inicio, centro y fin Permite al , dibujar un arco indicando inicio, centro, angulo Permite al , dibujar un arco indicando inicio, centro, longitud Permite al , dibujar un arco indicando inicio, fin, angulo Permite al , dibujar un arco indicando inicio, fin, direccion Permite al , dibujar un arco indicando inicio, fin, radio Permite al , dibujar un arco indicando centro, inicio, fin Permite al , dibujar un arco indicando centro, inicio, angulo Permite al , dibujar un arco indicando centro, inicio, longitud Permite al , continuar con dibujo del arco a partir de un punto especificado en otro arco.

REALIZAR EL SIGUIENTE GRAFICO

DETALLE: Dibujar el siguiente grafico utilizando el comando tratado en clase. Así mismo el grafico será elaborado estrictamente con las medidas mostradas PG/JQ-005


7

CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” PC/ JQ - 002

PC/ JQ - 003


8

CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” Comando

Alias

Botón

Detalle

RECTANGLE

REC

Dibuja un rectángulo especificando dos esquinas opuestas

ELLIPSE

EL

Dibuja una elipse especificando un eje (recta) y la distancia al extremo de su otro eje

POLYGON

POL

PLINE

PL

HATCH

H

Dibuja un polígono regular especificando su número de lados, su centro, y un radio (a un vértice o al centro de un lado) Dibuja rectas y arcos consecutivos de la misma forma que el comando LINE dando como resultado un solo objeto de varios segmentos. Dibuja un sombreado especificando el área a sombrear y el tipo de textura en un cuadro de diálogo.

APUNTES .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

QUISPE AVILA, Jhigner Lino

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.................................................................................................................................................................... INSTRUCTOR DE COMPUTACION E INFORMATICA

CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” Comandos de Visualización Comando

Alias

Botón

Función

PAN

P

Arrastra la vista en la pantalla. Mantiene la ampliación.

ZOOM Window

Z, W

Amplía la vista especificando una ventana rectangular.

ZOOM Dynamic

Z, D

ZOOM Scale

Z, S

ZOOM Center

Z, C

Cambia la vista de forma dinámica especificando tamaño y posición de una ventana Cambia la ampliación de la vista especificando un factor respecto de la vista actual (X) o respecto del espacio papel (XP) Mueve la vista centrando un punto especificado en el dibujo.

ZOOM Object

Z, O

Amplía la vista de un objeto seleccionado.

ZOOM All

Z, A

Muestra todos los objetos dibujados y los límites de la grilla previamente definida

ZOOM Extents

Z, E

Muestra todos los objetos dibujados

APUNTES .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................


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INSTRUCTOR DE COMPUTACION E INFORMATICA ………………………...........................................................................................................................................

CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” Comandos de Modificación Comando

Alias

MOVE

M

Botón

Detalle Mueve objetos seleccionados, especificando dos puntos de desplazamiento

PASOS:  Digitar el comando MOVE o Seleccionar el objeto – teclee enter  Seleccionar un punto de arrastre – teclee enter  Mover a libertar o ingresar medidas

REALIZAR EL SIGUIENTE GRAFICO PG/JQ-006

DETALLE: Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando el comando tratado en clase reubíquelo.

Así mismo el grafico será elaborado estrictamente con las medidas mostradas


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Alias

COPY

C

Botón

Detalle Copia objetos seleccionados, especificando dos puntos de desplazamiento

PASOS:  Digitar el comando COPY o Seleccionar el objeto – teclee enter  Seleccionar un punto de arrastre – teclee enter  Copiar a libertar seleccionando el punto final de la copia o ingresar medidas


PG/JQ-007 DETALLE: Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando el comando tratado en clase copie 10 veces.



12


Alias

ERASE

E

Botón

Detalle Borra los objetos seleccionados

PASOS:  Digitar el comando ERASE o Seleccionar el objeto – teclee enter

REALIZAR EL SIGUIENTE GRAFICO PG/JQ-008 DETALLE: Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando el comando tratado en clase borre 5 veces el grafico copiado con anterioridad.



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Alias

ROTATE

RO

Botón

Detalle Gira objetos seleccionados, especificando punto base de rotación y ángulo de referencia

PASOS:  Digitar el comando ROTATE o Seleccionar el objeto – teclee enter  Designe el eje o punto de rotación  Gire libremente o ingrese Angulo de rotación.  Elegir el punto final de rotación y presionar enter.


DETALLE: Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando el comando tratado en clase rote el siguiente gráfico.

PG/JQ-009



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Alias

SCALE

SC

Botón

Detalle Cambia el tamaño de un objeto especificando un punto base y un factor de escala

PASOS:  Digitar el comando SCALE o Seleccionar el objeto – teclee enter  Designe el eje para el ESCALADO  Escale libremente o ingrese valor de escala.


DETALLE: Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando el comando tratado en clase Escale a 2.0 el siguiente gráfico.

PG/JQ-010



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Alias

ARRAY

AR

Botón

Detalle Copia objetos seleccionados de forma múltiple, especificando parámetros en un cuadro de diálogo.

DETALLE: PG/JQ-011 Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando el comando tratado en clase genere la matriz


DETALLE: Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando el comando tratado en clase genere la matriz.

PG/JQ-012

Así mismo el grafico será elaborado de forma libre.


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DETALLE: Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando el comando tratado en clase genere la matriz.

PG/JQ-013

Así mismo el grafico será elaborado con las medidas indicadas.

REALIZAR EL SIGUIENTE GRAFICO CON AYUDA DE LAS HERRAMIENTAS TRATADAS EN CLASE.

PC/ JQ - 004 QUISPE AVILA, Jhigner Lino INSTRUCTOR DE COMPUTACION E INFORMATICA

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Comando

Alias

TRIM

TR

Botón

Detalle Corta segmentos de objetos a partir de intersecciones.


PG/JQ-014 DETALLE: Realice el siguiente gráfico, según medidas indicadas por el instructor en turno.

APUNTES .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... QUISPE AVILA, Jhigner Lino INSTRUCTOR DE COMPUTACION E INFORMATICA

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………………………...........................................................................................................................................


Alias

EXTEND

EX

Botón

Detalle Extiende una línea hasta otra previamente especificada



APUNTES .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................


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PC/JQ-004


20

CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” PC/JQ-005

DETALLE:

Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando los comandos tratados en clase Así mismo el grafico será elaborado con las medidas indicadas.

PC/JQ-006

DETALLE:

Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando los comandos tratados en clase Así mismo el grafico será elaborado con las medidas indicadas.


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Alias

OFFSET

O

Botón

Detalle Crea objetos que distan la misma longitud del objeto original en todos sus puntos



APUNTES .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

QUISPE AVILA, Jhigner Lino .................................................................................................................................................................... 22 INSTRUCTOR DE COMPUTACION E INFORMATICA

………………………...........................................................................................................................................


PC/JQ-007

DETALLE: Dibujar el siguiente gráfico.  Utilizando los comandos tratados en clase Así mismo el grafico será elaborado con las medidas indicadas.


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Alias

MIRROR

M

Botón

Detalle Crea objetos de forma simétrica al original respecto de un eje “espejo” de dos puntos.



APUNTES .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………...........................................................................................................................................


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INSTRUCTOR DE COMPUTACION E INFORMATICA ....................................................................................................................................................................


Alias

Botón

Detalle

FILLET

F

Redondea un vértice. Se puede especificar el radio del arco de redondeo

CHAMFER

CHA

Recorta un vértice. Se puede especificar la distancia desde el vértice a cada lado



APUNTES .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................


25 .................................................................................................................................................................... INSTRUCTOR DE COMPUTACION E INFORMATICA


DETALLE: Dibujar el siguiente gráfico. Utilizando los comandos tratados en clase Así mismo el grafico será elaborado con las medidas indicadas.


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27




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Alias

HATCH

H

Botón

Detalle Dibuja un sombreado especificando el área a sombrear y el tipo de textura en un cuadro de diálogo.



APUNTES .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

QUISPE AVILA, Jhigner Lino .................................................................................................................................................................... 29 INSTRUCTOR DE COMPUTACION E INFORMATICA

………………………...........................................................................................................................................


PC/JQ-011

PC/JQ-012


30




31


Comando

Alias

Botón

BLOCK

_BLOCK

Detalle Permite al crear un bloque a partir de un grafico




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Alias

Botón

DIVIDE

_DIVIDE

Detalle Permite dividir un segmento o grafico en partes iguales



APUNTES .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................



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CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” Object Snap Los comandos “SNAP” básicos se emplean con los comandos de dibujo y sirven para lograr mayor precisión. Comando para la configuración en ventana gráfica. PARAMSDIB Comando

Alias

Botón

Detalle

Endpoint

END

Acerca el cursor al punto final de una línea

Midpoint

MID

Acerca el cursor al punto medio de una línea

Node

NOD

Acerca el cursor a un punto

Intersection

INT

Acerca el cursor a una intersección de dos o mas líneas

Extension

EXT

Ubica el cursor sobre la extensión de una línea

Center

CEN

Acerca el cursor al centro de un circulo, de un arco o de una elipse

Quadrant

QUA

Acerca el cursor al cuadrante de un circulo, de un arco o de una elipse

Tangent

TAN

Acerca el cursor a un punto de tangencia

Insertion

INS

Acerca el cursor al punto de inserción de un bloque

Perpendicular

PER

Acerca el cursor a un punto perpendicular

Nearest

NEA

Muestra el punto más cercano al cursor sobre un objeto

Parallel

PAR

Ubica el cursor sobre una paralela a otra recta


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PRACTICA FINAL


35

CETPRO “JOSE CARLOS MARIATEGUI” PRACTICA FINAL


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Manual Autocad 2017 1zq32

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