Juegos De Los Incas 2n5l2

JUEGOS DE LOS INCAS  APAYTALLA Apay en el idioma quechua se refiere a la acción de llevar, transportar o conducir algo. Llevar, conducir o transportar algo. T'alla significa mujer notable, matrona de la aristocracia inkaica (Diccionario de la Academia Mayor de la lengua Quechua). Apaytalla es un juego precolombino. Su invención ha sido atribuida a la Coya Mama Anahuarque (esposa del Inca Pachacutec), pero tal vez fue conocido en tiempos más remotos pues se ha creido verlo representado en la cerámica mochica. Se juega sobre un tablero, uno de cuyos lados se fija en el suelo en tanto que el lado opuesto debía quedar levantado; desde este dejaba correr unos frijoles redondos que debían de pasar debajo de ciertos arcos y cruzar los agujeros, así como las rayas hechas al efecto en la superficie del tablero y se daba por ganadores a los que más adelantaban (Alberto Tauro del Pino).

 PISCOYNU O TROMPO ANDINO En el quechua actual al trompo se le denomina con la palabra “taka” que significa golpe; en el quechua antiguo se le denominaba “pisqoynu” y “pisqo” se relaciona con el pene; quizá por eso su desuso en la época colonial. El trompo andino fue un artefacto de juego usado sólo por los varones jóvenes y niños en la época inca. No sería raro ver en las calles de las ciudades o pueblos a los niños jugando con sus trompos, lanzándolos por el aire, o a las niñas con sus muñecas. Piscoynu era cierto juego que corresponde al trompo o peonza (Bernabé Cobo, cronista español).

 AUKAY Juego de tablero precolombino. Como todo entretenimiento era posible jugarlo con la participación de dos o más personas; para esto sólo era necesario saber contar hasta cinco (número de cifras que tenía el dado inca), un tablero dibujado en una madera, o en una tela, y frijoles de colores, es probable que lo jugaran en varios estratos de la sociedad inca.

 CHUNKARA Chunka, en el idioma quechua se refiere al número diez (10). Decena. (Diccionario de la Academia Mayor de la Lengua Quechua). "Chunkara era otro juego de cinco hoyos pequeños cavados en alguna piedra llana o en tabla, lo jugaban con frijoles de varios colores, echando al dado y como caía la suerte, los mudaban por sus casas (ubicación en la tabla) hasta llegar al término.

STIKER DE LOS INCAS

RUEDA DE DATOS INCAS

DATOS BÁSICOS AL INSTANTES

NOTA PARA LOS PADRES El padre trabajaba para sustentar a su familia y pagaba impuestos; la madre trabajaba en el hogar, ayudaba a su marido en el trabajo y se ocupaba de sus hijos. Los incas plebeyos tenían que educar a sus hijos. Vivían en casas sencillas, muchas de ellas de una sola habitación principal y muy poco mobiliario, eran casas de piedra y adobe. Los incas consideraban importante que una pareja casada tuviera hijos, las mujeres incas al dar a luz recibían ayuda de mujeres que habían tenido gemelos y de sus vecinos. Tras el parto a mujer y el recién nacido se bañaban en el río. La gente del pueblo tomaba dos comidas al día. El plato usual era el chuño, o harina de papas deshidratada. El maíz era bastante consumido que se preparaba hervido o tostado. También preparaban el locro con carne seca o cocida. Comían además gran cantidad de frutos como la tuna del cactus o el tarrol..

EN LA ACTUALIDAD Los nuevos papás son más conscientes del valor que representa su figura en la vida de sus hijos. Muchos de los que me estáis leyendo ahora mismo seguro que os sentís

identificados con alguna de estas situaciones y, es posible, que las hayáis vivido ya en una o varias ocasiones. Lo que hace que los padres de hoy sean muy diferentes de los de antes es que muchos de vosotros sois capaces de estar horas y horas jugando a cosas de niños y encima pasarlo bien, sacrificar un partido de fútbol, vuestra serie favorita o las noticias por los dibujos animados, dejar 'vuestro ordenador' para que juegue con él, acostarse en una cama de 90 cm, levantarse de madrugada para llevar agua o el chupete, ir los domingos a por churros para desayunar, salir de paseo sin rechistar, ser capaz de cargar con un patinete, la bicicleta o el monopatín a cuestas durante todo el camino de vuelta a casa, convertirse en enfermero cuando se ha hecho una herida o en psicólogo cuando tiene un problema, o hacer teatro de marionetas para que se termine todo lo que hay en el plato

CIVILIZACIÓN INCA La civilización inca fue una de las últimas en el período precolombino establecido en las zonas que hoy día pertenecen a Bolivia, Argentina, Perú, Ecuador, Colombia y Chile en pleno siglo XV, específicamente entre los años 1438 y 1533. Este imperio fue solidificándose hasta hacerse independiente y dominar a otros pueblos de aquella época, hasta que llegó la conquista del Perú alrededor del año 1530 y acabó con el imperio inca. Mientras duró, resultó ser una de las civilizaciones antiguas más importantes de Latinoamérica. La civilización incaica, también llamada civilización inca o civilización quechua, fue la última de las grandes civilizaciones precolombinas que conservó su Estado independiente (Imperio incaico) durante la conquista de América, hasta la conquista del Perú (1532-1533). Con la extensión del imperio, esta fue absorbiendo nuevas expresiones culturales de los pueblos incorporados, y se ubicó en los actuales territorios del Perú, Bolivia, Ecuador, Chile, Argentina y Colombia.

ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL DE LOS INCAS La organización política de los incas se conoce por ser muy avanzada, con un sistema

de gobierno monárquico absoluto, donde el Sapa inca era el gobernante supremo del pueblo con la autoridad suficiente para controlar la parte política y también religiosa del estado. Su centro de gobierno era un palacio personalizado en el Cuzco, desde donde se podía acudir a él en busca de justicia. Por otro lado, los incas contaban con una base jerárquica como la siguiente:

 Auqui: Era el heredero del trono, hijo del gobernante, quien mientras regía como príncipe ejercía una especie de cogobierno para adaptarse a todas las funciones que luego manejaría como monarca supremo.

RELIGIÓN DE LOS INCAS La religion era uno de los fundamentos principales de la cultura Inca, era un instrumento importante para la dominacion de las culturas sometidas y para mantener el orden en el imperio. El centro del universo religioso Inca era el Coricancha; El templo del Sol, en el Cuzco que se caracterizo por lo siguiente:  -Es politeista: es decir se adoraron a varios dioses  -Es panteîsta: habia dioses a seres del mundo natural  -Es heliatra: su concepcion reliosa giraba alredeor de una creencia principal representada por el sol  -Es ciclica: es decir que se produce en cada tiemp un caos obligando a los dioses a intervenir  -Creaciones por adoracion  -Es mitologica porque su sustento se realiza a traves de mitos

DIOSES DE LA CULTURA INCAS  Viracocha: Fue una divinidad importante de civilizaciones preincas en la región de Cuzco. Este era considerado como el dios creador de todas las cosas, representado como el dios de las varas o báculos, y también intervenía en momentos de crisis.  Inti: Era el dios sol, el dios más importante para los incas, el cual se le representaba con un elipsoide de oro. Era el hermano de la diosa luna o Mama Quilla, con la cual estaba casado.  Mama Quilla: Era la diosa luna y estaba casada con el dios Inti. Representaba al cielo y las estrellas también, además de ser protectora de las mujeres, especialmente las collas y acllas.  Pachacámac: Este era el dios creador de la tierra, muy similar a Viracocha, pero adorado en la costa central del imperio inca.

ECONOMÍA DE LOS INCAS La economía inca estaba basada en un sistema productivo que incluía la previsión y planificación de cada una de las etapas que permitían istrar la producción. Este sistema, fundamentado principalmente en la agricultura, permitía al gobierno

satisfacer las necesidades de ropa, alimento, vivienda y seguridad de una población de hasta 10 millones de habitantes. En la agricultura utilizaban técnicas especiales de riego a través de acueductos y de abono utilizando excremento de animales, lo cual les permitía cultivar alrededor de setenta tipos de vegetales y hortalizas, entre las que se pueden nombrar el maíz, la papa, el algodón, la quinua, el maní, la coca, el camote, el ají, entre muchas otras. Por otro lado, se valían de la ganadería, la pesca y el comercio para obtener otros productos y distribuirlos a otras poblaciones cercanas.

CULTIVOS INCAS La economía incaica se basaba esencialmente en la agricultura: -Sus cultivos principales eran las papas y el maíz. -Cultivaban también porotos, zapallos, ulluco (tubérculo), calabazas, quinoa (de granitos parecidos al parecidos al arroz y considerada la reserva alimenticia del siglo XXI), maníes, guayabas, y algodón. -Como fertilizantes usaban la bosta de viñucas y llamas. La coca era cultivada en las áreas selváticas y era usada en las ceremonias religiosas. -De las viñucas se aprovechaba la lana y después de esquilarlas eran dejadas en libertad; del guanaco se consumía la carne. -Los pueblos de la costa consumían pescado y mariscos; para sus áreas cultivadas usaban como fertilizantes el guano (deposiciones de aves marinas

TRABAJOS DE LOS INCAS El trabajo era considerado como una función social de la que no podía eximirse ningún individuo; era pues obligatorio. Todos los habitantes del Imperio, hombres y mujeres, debían trabajar, pero no era igual para todos sino que se asignaba a cada individuo según sus capacidades. A nadie se le exigía más de lo que podía dar; así, el niño trabajaba mucho menos que el joven y éste menos que el adulto, edad en la que se exigía el máximo esfuerzo, descendiendo después la exigencia a medida que iba ascendiendo la edad. El trabajo era colectivo, pues siempre lo hacían con la intervención de todos los de la comunidad o ayllu, los mismos que se ayudaban mutuamente unos a otros. Modalidades de trabajo comunitario eran la mita, el ayni y la minca.43

El ayni.- Consistía en la ayuda mutua o recíproca que se prestaban las familias que componían el ayllu, principalmente en las labores del campo. C

PERSONAS DESTACADAS DE LOS INCAS Manco Cápac: Se dice que fue el fundador del imperio inca, por lo que su nombre significa jefe poderoso, logrando grandes hazañas para su pueblo. En el aspecto religioso fue el que mandó construir el primer templo del sol, y por el lado político, fue quien dirigió las conquistas que extendieron los límites del imperio.

Sinchi Roca: Se destacó por ser un monarca pacífico y no guerrero, lo cual aunque parezca increíble, utilizó para extender el territorio que su padre lideró, todo esto de forma pacífica y por medio de acuerdos.

Lloque Yupanqui: Fue el tercer monarca inca, que se caracterizó por desarrollar habilidad y coraje en la guerra, lo cual le permitió extender el territorio del imperio inca bajo su gobierno. Se dice que murió envenenado, por conspiración por su esposa y Mayta Cápac, el jefe que lo sustituyó El desarrollo de las civilizaciones andi-nas preincaicas tuvo en la agricultura al principal de sus soportes.

CULTURA DE LOS INCAS La cultura inca se considera una de las más civilizadas y sofisticadas de la época precolombina en América. Esto permitió que establecieran un imperio enorme y estable, capaz de dominar a otros pueblos más pequeños y extender su territorio en gran parte de América del Sur.Por otro lado, la organización que mostraron fue realmente consistente, lo cual les permitió desarrollarse en distintas áreas y ciencias, todas con un gran avance y a niveles que aún el día de hoy son utilizados por culturas más modernas.

La Cultura inca es una de las más sofisticadas de la America precolombina prehispanica dio origen a uno de los imperios más grandes "El Tahuantinsuyo"comparable a los existentes en la europa o asia antigua.

CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA INCA El estado mantiene un sistema fiscal que estaba cobrando impuestos para mantener a los viejos y los enfermos, y para proporcionar alimentos en épocas de mala cosecha, con una regla, la ideología Inca afirmó a ser el hijo del sol (el sol le concedió la protección divina y orden social). Realmente es extraordinario que una civilización se haya extendido por 4000 kilómetros a lo largo de la Cordillera de los Andes sin disponer de la rueda ni de una buena malla hidroviaria para transportar los excedentes agrícolas, que fue lo que causó la aparición de las civilizaciones en otras partes, pues los Incas con sus técnicas de ingeniería hicieron obras que serían una ardua tarea incluso para la ingeniería moderna.

IMPERIO INCA El Imperio Inca fue un gran imperio indio que floreció desde el actual Perú. Este gran dominio fue formado por varias batallas y por la conquista de pueblos indígenas que habitaban la región. Su territorio era muy amplia, con cerca de 4000 kilómetros según el historiador Marianne Mahn-Lot. El imperio Inca, cuyo líder político pasado fue Túpac Amaru , que murió en 1572, era conocido como Tahuantinsuyu , es decir, "el mundo de las cuatro esquinas." Esta denominación estaba ligada sobre todo al hecho de que el imperio se dividía en cuatro partes principales. Cuzco (que significa "ombligo del mundo") quedaba en el centro de esas cuatro regiones y era considerado la capital de la civilización inca.

DESTRUCCIÓN DE LOS INCAS En el siglo XVI, momento que marca la llegada de los españoles a América, la civilización inca sufría con una serie de conflictos de orden interno. Aprovechando esta inestabilidad, los colonizadores europeos emprendieron un violento proceso de dominación. En el año 1571, los remanentes de esta civilización fueron subordinados después de la muerte de su líder, Tupac Amarú.

ESTRUCTURA SOCIAL La unidad social básica estaba formada por la familia esta compuesta por los padres y los hijos solteros. El hombre se dedicaba a trabajar el campo, mientras que la mujer se encarga del mantenimiento de la cocina y el hogar.[24] La ayuda mutua entre las familias era muy común, especialmente en época de cosecha. Las personas que presentaban problemas de discapacidad en general se les brindaban el apoyo de toda la comunidad.[25] Ayllu, forma de convivencia en que todas las familias estaban unidad por lazos de sangre, y vivían en la misma comunidad o distrito. Estaba compuesta por un jefe (Kuraki) el dirigía el ayllu, distribuyendo el trabajo colectivo y la tierra. La convivencia Ayllu se caracterizo por la creación de campos agrícolas, distribuido por lotes y potreros, de comunitario.[26]

Música Pututo, instrumento musical confeccionado de un caracol marino. Utilizado por los chasquis, para enviar mensajes y como señal de guerra. Eran aquellos instrumentos que para poder ser ejecutados se utilizaba el aire por acción humana, dentro de los cuales encontramos:  Antara: Es un instrumento musical cuyo uso sigue siendo muy extendido entre los músicos de los Andes. Este instrumento es conocido también como "flauta de pan" o "zampoña". Se confeccionaba con cañas de carrizo y huesos.  Flautas: Las cuales fueron confeccionadas con materiales propias de las zonas de quienes las ejecutaban, como cañas de carrizo, huesos y cerámica.  Manchaypuito: Una especie de cántaro hecho de barro, el cual consistía de dos flautas fabricadas con fémures humanos, y con el cual se podía entonar una melodía triste.

CALENDARIO El calendario incaico se basaba en los cambios de las estaciones y en recuento de lunas. Los solsticios se median con pilares llamados pachacta unanchac, o indicadores del tiempo,eran unas torres en las colinas que rodeaban el Cuzco y marcaban justo los puntos de luz solar desde que sale el sol hasta que se pone .Los incas, observando la altura del sol entre las torres, sabian cual era el tiempo correcto para sembrar su cultivo. La aproximación astronómica inca para el año era de 360 dias, que se dividian en doce lunas de treinta dias cada una. Para los campesinos el año comenzaba con la siembra, pero según el calendario oficial, el año se iniciaba el 21 de Diciembre, día en que se celebraba uno de los grandes festivales dedicados

CALENDARIO

RITOS Y CELEBRACIONES Las ceremonias y rituales incas eran numerosas y frecuentemente complejos. Estaban básicamente relacionados con cuestiones agrícolas y de salud, en particular con el cultivo y la recolección de la cosecha y con la curación de diversas enfermedades.

En las ceremonias más importantes se sacrificaban animales vivos y raramente se exigía la realización de sacrificios humanos como ofrenda a los dioses.  El Intip-Raymi El Intip-Raymi o Gran Fiesta del Sol , lo celebraban los incas de Cuzco en el solsticio de invierno. Los adoradores viajaban hacia el Este para encontrarse en su camino con los funcionarios o sacrificadores incas. En las principales cimas entre Cuzco y Huillcanuta, en la ruta hacia la roca de Titicaca, se ofrecian llamas, coca y maiz en la fiesta de bienvenida al joven Sol, procedente de su antiguo lugar de nacimiento.

Costumbres: La vida del emperador Cuando un nuevo emperador comenzaba su reinado, se celebraba una gran ceremonia publica en la cual el monarca se colocaba una vincha que señalaba su nuevo rango. Esta vincha tenia unos 10 cm de ancho y estaba profusamente adornada con canutillos de oro y borlas rojas; además se le agregaban dos plumas de algún pájaro exótico.

VESTUARIO Asimismo, el vestuario inca se caracterizaba por especial cuidado en el tocado, las clases más altas llevaban la insignia real que consistía en flecos agarrados con un cordón multicolor, adornado en la parte superior con plumas de aves. Las mujeres vestían de manera sencilla. Lo que las diferenciaba a una de otras según su clase, no era la complejidad en la confección sino la calidad de los géneros con que estaban fabricados los vestidos. La ropa típica era una túnica rectangular que se colocaba por la cabeza, ancha, que se ceñía a la cintura con un lazo y cuya extensión llegaba hasta los tobillos.

CUESTIONARIO 1. ¿La civilización inca fue una? Inca fue una de las últimas en el período precolombino establecido en las zonas que hoy día pertenecen a Bolivia, Argentina, Perú, Ecuador, Colombia y Chile en pleno siglo XV, 2. ¿La civilización incaica, también llamada? también llamada civilización inca o civilización quechua 3. ¿La organización política de los incas se conoce por? por ser muy avanzada, con un sistema de gobierno monárquico absoluto, 4. ¿Quien era Auqui? Era el heredero del trono, hijo del gobernante, quien mientras regía como príncipe ejercía una especie de cogobierno para adaptarse a todas las funciones que luego manejaría como monarca supremo 5. ¿La religion era uno de los fundamentos principales de? de la cultura Inca, era un instrumento importante para la dominacion de las culturas sometidas 6. ¿Menciona Algunos Dioses De La Cultura inca? Viracocha, Inti, Mama Quilla, Pachacámac. 7. ¿La economía inca estaba basada en? Un sistema productivo que incluía la previsión y planificación de cada una de las etapas que permitían istrar la producción. 8. ¿Cuáles eran las técnicas que utilizaban En la agricultura? Eran técnicas especiales de riego a través de acueductos y de abono utilizando excremento de animales, lo cual les permitía cultivar alrededor de setenta tipos de vegetales y hortalizas, entre las que se pueden nombrar el maíz, la papa, el algodón, la quinua, el maní, la coca, el camote, el ají, entre muchas otras 9. ¿La economía incaica se basaba esencialmente? En la agricultura, Sus cultivos principales eran las papas y el maíz. 10. ¿El trabajo era considerado como? Una función social de la que no podía eximirse ningún individuo; era pues obligatorio.

11. ¿Cuáles eran las Personas destacadas en el imperio inca menciónalos? Manco Cápac, Sinchi Roca, Lloque Yupanqui. 12. ¿La cultura inca se considera una? Se consideraba una de las más civilizadas y sofisticadas de la época precolombina en América 13. ¿ cómo se consideró el imperio inca? El Imperio Inca fue un gran imperio indio que floreció desde el actual Perú. Este gran dominio fue formado por varias batallas y por la conquista de pueblos indígenas que habitaban la región. 14. ¿Momento que marca En el siglo XVI? Llegada de los españoles a América, la civilización inca sufría con una serie de conflictos de orden interno. 15. ¿La unidad social básica estaba formada? Por la familia está compuesta por los padres y los hijos solteros. 16. ¿El hombre incaico se dedicaba a? Trabajar el campo, mientras que la mujer se encarga del mantenimiento de la cocina y el hogar. 17. ¿Qué es el Pututo? Es un instrumento musical confeccionado de un caracol marino 18. ¿ Por quienes era utilizado el pututo? Era Utilizado por los chasquis, para enviar mensajes y como señal de guerra. 19. ¿ El calendario incaico se basaba en? en los cambios de las estaciones y en recuento de lunas. 20. ¿Para los campesinos el año comenzaba con? con la siembra, pero según el calendario oficial, el año se iniciaba el 21 de Diciembre, día en que se celebraba uno de los grandes festivales dedicados